摘要：随着社会市场经济的不断发展，大学生参加社会实践的人数越来越多大，这也是新时代对大学生成才过程的要求。大学生社会实践对自身综合素质的提高，对其更好地走向社会的准备阶段以及对其高校教育的发展等方面都有重大意义。大学生是国家的栋梁，因此学校对大学生积极参加社会实践活动也应该极力支持与鼓励，这不仅符合高等教育的要求，也是对社会发展有着积极推动作用的效果。但是，在新形势下，大学生实践存在着许多来自学校和自身的众多问题，这对大学生的全面发展是非常不利的，研究这些问题并且探讨出应对这些问题的对策是极其重要的，因此，本文就针对这些方面进行了探讨。
关键词：新形势；大学生社会实践；问题及对策
一、新形势下大学生社会实践存在的问题
对于大学生社会实践对大学生本身和高校教育以及社会的发展都有着重要的现实意义，这是大学生利用课外时间开始步入社会和了解社会以及自身价值观发生转变的重要铺垫过程。然而，在社会主义经济的新形势下，大学生社会实践存在着一些亟待解决的问题，这些问题的存在对大学生的社会实践效果有着重大的影响。
其一，大学生对社会实践的认识不足，没有明确的思想觉悟。目前大多数大学生对在校期间参加社会实践抱着无所谓的态度，认为在学校主要的任务是学习，社会实践又不是学校规定的课程，对于社会实践的活动不积极参与，觉得这没有多大意义。这些对社会实践认识的认识缺陷造成了社会实践不能有效的展开，主要原因由于他们还不能明白社会实践对他们进一步认识社会和提高自身素质有重要的意义，更重要的是大学生的思想觉悟不高，没有意识到社会实践可以培养其吃苦耐劳和锻炼自己接触社会后处理问题的能力，还有不想背负太多的压力和对自己不能严格要求来规划自己长远的思想准备。
其二，一些高校对大学生社会实践活动不够重视。在新形势下，高校对大学生的培养有了很大的提高，但是，高校教育对大学生社会实践的重视程度不够。一些高校很少安排学生的社会实践活动，有一些学校虽然组织了社会实践的活动，但是都没有形成专门的社会实践的管理体系，在社会实践的投入和规划方面不够重视，比如说高校对学生社会实践都没有进行考核和奖励等制度，这也挫伤了学生对社会实践活动的积极性。出现这些问题的原因可能是高校对社会实践的作用存在着认识缺陷，认为其对大学生的教育没有重大意义。
最后，部分高校对大学生的社会实践活动安排内容的不合理性。高校的组织活动对学生的参与有很大的影响，但是目前关于大学生社会实践活动的安排和规划存在诸多问题，大部分学校对大学生社会实践的安排没有经过合理的规划。其实，这种不合理性体现在学校组织的实践内容没有针对性，专业特色体现的不充分，不能结合实际和学生的专业特点来进行安排。这样的安排导致了大学生不能发挥其专业的特长，严重影响了大学生的创造能力，这对大学生的培养是非常不利的。并且学校目前安排的社会实践活动都是简单的，根本不能有效提高学生对社会的认识和自我的培养，这也阻碍了大学生的能力培养。
二、针对大学生社会实践存在问题提出的对策
要想促进社会经济的进一步发展，提高高校教育的力度，新形势对大学生的各方面的要求有很大的转变，经过各高校对近几年的大学生社会实践的不断研究和探讨，也总结出了许多有效和宝贵的应对方法，因此，下面我们就针对上述出现的问题提出了相应的对策。
第一，加强对大学生思想观念的教育，提高其对社会实践的全面认识。思想教育是高校提高大学生思想觉悟的有效手段。学校应该加强大学生社会实践的指导教育，使学生真正认识社会实践对本身素质的提高有极其重大作用，要让学生充分去理解实践的目的。比如说学校可以请专业人士进行学校的思想教育讲座，座谈会的内容必须要大力激发学生的参与积极性，让学生明白社会实践的社会地位和作用。只有发挥了大学生的能动性，端正了学生对社会实践活动的正确态度，转变了思想观念等才能更好地提高高校教育的教学效果，真正注重培养了大学生的全面发展。
第二，加强高校教育对大学生社会实践的重视程度。高校领导要根据时代的要求转变思想观念，加大对社会实践的投入力度，真正把大学生社会实践活动的组织项目提到教育计划中，同时要加大对社会实践意义的宣传效果，特别是充分保障社会实践活动的经费和人力的投入安排上，这才能引起学校、社会各界和学生的重视程度。同时，建立完善和专门的社会实践的管理体系，可以考虑建立一个统一的领导团体，这样就社会实践长期发展提供了保障。还有，必须建立专门的考核和奖励制度，对那些在社会实践活动中表现突出的班级和个人给予鼓励，这也对提高学生参加社会实践活动的积极性有巨大的推动作用。
最后，根据大学生的专业实际要求合理安排社会实践内容。学校在组织社会实践活动时，要认真仔细去全面分析各个专业班级的特点，结合实际来安排实践的内容，尽可能的体现大学生的专业特色和发挥其特长，使他们在社会实践中能够充分体现自身的知识和能力，这样才能有效的锻炼学生的社会认识能力和创新意志的培养。
总之，高校教育对大学生各方面的培养和提升有着不可替代的作用，而且社会实践也是促进教学工作的重要课题。社会实践对大学生对掌握知识的利用和自身能力的验证也起着重要的现实意义，因此，大学生社会实践应该在面对新形势下有一个很大的突破和全面有效的开展。但是，值得注意的是，大学生社会实践活动必须要在体现它的专业性的前提下才能推动大学生全面素质的培养。
参考文献：
[1]陈群辉;;新时期大学生社会实践存在的问题及对策[J];职业圈;2007年03期
[2]王建武;;大学生社会实践改革的探讨[J];成都大学学报(教育科学版);2007年09期
[3]顾一中;谈大学生社会实践活动[J];高等建筑教育;1987年03期
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